Помогите решить, и как вообще такое задание делать? Объясните:) Буду благодарна! Для каж­до­го из пе­ре­чис­лен­ных...

Тематика Информатика
Уровень 10 - 11 классы
двоичная система десятичные числа двоичная запись значащие нули решение задач математика вычисления алгоритмы преобразование систем счисления максимальное количество нулей
0

Помогите решить, и как вообще такое задание делать? Объясните:) Буду благодарна!

Для каж­до­го из пе­ре­чис­лен­ных ниже де­ся­тич­ных чисел по­стро­и­ли дво­ич­ную за­пись. Ука­жи­те число, дво­ич­ная за­пись ко­то­ро­го со­дер­жит наи­боль­шее ко­ли­че­ство зна­ча­щих нулей.

avatar
задан 19 дней назад

3 Ответа

0

Давай разберем задание и я подробно объясню, как его решить.

1. Что нужно сделать?

  1. В задании необходимо найти десятичное число из предложенного списка, двоичная запись которого содержит наибольшее количество значащих нулей.
  2. Значащие нули — это нули, которые находятся в двоичной записи числа между единицами или после первой единицы. Например, в числе 10010 значащими нулями будут два нуля между единицами.

2. Пошаговый алгоритм решения

Шаг 1. Переводим десятичное число в двоичную систему.

Для перевода числа из десятичной системы в двоичную применяется деление числа на 2 с сохранением остатков:

  • Делим число на 2.
  • Записываем остаток (это будет цифра двоичного числа, начиная с младшего разряда).
  • Повторяем до тех пор, пока результат деления не станет равен 0.
  • Результат записывается в обратном порядке.

Шаг 2. Считаем значащие нули.

После перевода числа в двоичную систему записываем его и определяем количество нулей, которые:

  1. Лежат между единицами.
  2. Идут после первой единицы.

Нули перед первой единицей (например, в записи 000101) не считаются значащими.

Шаг 3. Сравниваем результаты.

Для каждого числа подсчитываем количество значащих нулей, сравниваем их и выбираем число с максимальным количеством таких нулей.


3. Пример решения

Рассмотрим числа, например: 9, 12, 15, 18.

  1. Переводим числа в двоичную систему:

    • 9 -> 1001
    • 12 -> 1100
    • 15 -> 1111
    • 18 -> 10010
  2. Считаем значащие нули:

    • Для 9 (1001): один значащий ноль между единицами.
    • Для 12 (1100): два значащих нуля после единиц.
    • Для 15 (1111): значащих нулей нет.
    • Для 18 (10010): два значащих нуля между единицами.
  3. Сравниваем:

    • У чисел 12 и 18 по два значащих нуля, у остальных меньше.
  4. Выбираем:

    • Если нужно выбрать одно число, то подойдут либо 12, либо 18.

4. Как в общем решать такие задачи?

  1. Перевести каждое число в двоичную систему.
  2. Подсчитать количество значащих нулей в каждой записи.
  3. Сравнить результаты и выбрать число с максимальным количеством значащих нулей.

Если предложишь свой список чисел, я могу помочь решить задачу для конкретных данных! 😊

avatar
ответил 19 дней назад
0

Для решения данной задачи необходимо выполнить несколько шагов. Давайте разберем их по порядку.

  1. Построение двоичной записи: Для каждого из десятичных чисел, которые вам даны, необходимо преобразовать их в двоичную систему счисления. Это можно сделать вручную или с помощью калькулятора. Вручную процесс выглядит следующим образом:

    • Делим число на 2.
    • Записываем остаток от деления (0 или 1).
    • Полученное число делим на 2 снова и повторяем процесс, пока число не станет равным 0.
    • Записываем остатки в обратном порядке.

    Например, для числа 13:

    • 13/2 = 6, остаток 1
    • 6/2 = 3, остаток 0
    • 3/2 = 1, остаток 1
    • 1/2 = 0, остаток 1
    • Записываем: 1101 (в обратном порядке).
  2. Подсчет значащих нулей: После того как вы получите двоичную запись для каждого числа, необходимо подсчитать количество значащих нулей. Значащие нули – это нули, которые находятся между единицами, а также нули, которые следуют за первой единицей в записи. Например, для двоичной записи 10100 значащие нули – это 2, так как они находятся между единицами.

  3. Сравнение результатов: После того как вы подсчитали количество значащих нулей для всех чисел, вам нужно сравнить эти значения и определить, у какого из чисел их больше всего.

Пример: Допустим, у нас есть числа: 5, 10, 12.

  • 5 в двоичной системе: 101 (значащие нули: 0).
  • 10 в двоичной системе: 1010 (значащие нули: 1).
  • 12 в двоичной системе: 1100 (значащие нули: 1).

В этом примере числа 10 и 12 имеют одинаковое количество значащих нулей (по 1), а число 5 – 0 значащих нулей. Таким образом, числа 10 и 12 имеют наибольшее количество значащих нулей.

  1. Вывод результата: На основании подсчетов вы можете указать число, двоичная запись которого содержит наибольшее количество значащих нулей.

Если у вас есть конкретные числа, с которыми необходимо работать, вы можете привести их, и я помогу вам с построением двоичной записи и подсчетом значащих нулей.

avatar
ответил 19 дней назад
0

Чтобы решить это задание, вам нужно выполнить следующие шаги:

  1. Переведите каждое десятичное число в двоичную систему счисления. Для этого делите число на 2 и записывайте остатки, пока не получите 0. Остатки будут представлять двоичную запись, начиная с последнего.

  2. Посчитайте количество значащих нулей в каждой двоичной записи. Значащие нули — это нули, которые идут между единицами, а также нули, которые находятся в начале записи, если число не является нулем. Не учитывайте нули в начале, если они идут перед первой единицей.

  3. Сравните количество значащих нулей для всех чисел и выберите то, у которого их больше всего.

Пример:

  • Десятичное число 10 в двоичной системе: 1010 (значащие нули: 1).
  • Десятичное число 12 в двоичной системе: 1100 (значащие нули: 1).
  • Десятичное число 8 в двоичной системе: 1000 (значащие нули: 2).

В этом примере число 8 имеет наибольшее количество значащих нулей.

Повторите эти шаги для всех данных чисел и выберите нужный результат!

avatar
ответил 18 дней назад

Ваш ответ

Вопросы по теме